มนุษย์ใช้เวลาหลายศตวรรษในการศึกษาพฤติกรรมของสัตว์ ethology ซึ่งเป็นสิ่งที่เรียกว่าวินัยทางวิทยาศาสตร์นี้ มีเป้าหมายเพื่อตัดสินใจว่าสัตว์จะคิดหรือไม่ เนื่องจากเราได้ทำให้สติปัญญาเป็นหนึ่งใน "กุญแจ" เพื่อสร้างความแตกต่างให้กับตัวเราจากสัตว์อื่นๆ
ในบทความนี้ในเว็บไซต์ของเรา เราจะอธิบายแนวคิดหลักของการศึกษาที่มุ่งประเมินความสามารถทางประสาทสัมผัสและการรับรู้ของสัตว์ สัตว์คิดอย่างไร เราอธิบายทุกอย่างเกี่ยวกับความฉลาดของสัตว์
คิดอะไรอยู่
ถ้าเราต้องการสรุปว่าสัตว์คิดหรือไม่ อย่างแรกคือให้กำหนดสิ่งที่เราหมายถึงโดยการกระทำของความคิด Pensar มาจากภาษาละติน Pensare ซึ่งหมายถึงการชั่งน้ำหนัก คำนวณ หรือคิด The Dictionary of the Royal Spanish Academy ให้คำจำกัดความว่า รูปแบบหรือผสมผสานความคิดหรือการตัดสิน ในใจ พจนานุกรมระบุความหมายหลายความหมาย โดยเน้นที่การพินิจพิจารณาบางอย่างอย่างรอบคอบเพื่อสร้างวิจารณญาณ มีเจตนาที่จะทำสิ่งใด หรือสร้างวิจารณญาณหรือความคิดเห็นเกี่ยวกับบางสิ่งในใจ
การกระทำทั้งหมดนี้ทำให้นึกถึงอีกแนวคิดหนึ่งที่ความคิดแยกไม่ออกและไม่ใช่ใครอื่นนอกจาก intelligence คำนี้ กำหนดเป็นคณะของจิตใจที่ช่วยให้ เรียนรู้ เข้าใจ ให้เหตุผล ตัดสินใจ และสร้างความคิด ของความเป็นจริงการพิจารณาว่าสัตว์ชนิดใดที่ถือว่าฉลาดนั้นเป็นเรื่องที่ต้องศึกษาอยู่ตลอดเวลา
ตามคำจำกัดความที่ให้มา ในทางปฏิบัติ สัตว์ทุกชนิดสามารถถูกมองว่าฉลาดได้ เนื่องจากพวกมันสามารถเรียนรู้ได้ และอีกนัยหนึ่งคือ ปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมของพวกมัน และนั่นก็คือความฉลาดนั้นไม่ได้เป็นเพียงการแก้การคำนวณทางคณิตศาสตร์หรือสิ่งที่คล้ายคลึงกันเท่านั้น ในทางกลับกัน คำจำกัดความอื่นๆ ได้แก่ ความสามารถในการใช้เครื่องมือ สร้างวัฒนธรรม กล่าวคือ สามารถถ่ายทอดคำสอนจากพ่อแม่สู่ลูก หรือเพียงแค่ชื่นชมความงามของงานศิลปะหรือพระอาทิตย์ตก นอกจากนี้ ความสามารถในการสื่อสารผ่านภาษาแม้จะใช้ สัญลักษณ์หรือสัญลักษณ์ ถือเป็นสัญญาณของความฉลาด เพราะถือว่ามีนามธรรมระดับสูงเพื่อรวมความหมายและ ตัวบ่งชี้ ความฉลาดอย่างที่เราเห็นนั้นขึ้นอยู่กับว่านักวิจัยวางไว้ที่ไหน
เรื่องของความฉลาดของสัตว์เป็นที่ถกเถียงและเกี่ยวข้องกับทั้งสาขาวิทยาศาสตร์ตลอดจนปรัชญาและศาสนาและนั่นเป็นเพราะว่า โดยการเรียกตัวเองว่า Homo sapiens เรากำลังทำเครื่องหมายความแตกต่างระหว่างสายพันธุ์ของเรากับส่วนที่เหลือ ซึ่งในทางใดทางหนึ่ง ทำให้เราถูกกฎหมายในการใช้ประโยชน์จากสัตว์ที่เหลือเพื่อพิจารณาพวกมันในทางใดทางหนึ่ง ด้อยกว่า.
ฉะนั้นเราไม่อาจละสายตาจาก จริยธรรม ในการสอบสวนคำถามนี้ สิ่งสำคัญคือเราต้องจำชื่อสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ ethology ซึ่งหมายถึงการศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมสัตว์
ในทางกลับกัน การศึกษามักมี อคติมานุษยวิทยา ตามที่มนุษย์เสนอ ซึ่งเป็นคนที่ตีความ เป็นผลจากมุมมองและแนวทางการเข้าใจโลกซึ่งไม่จำเป็นต้องเหมือนกับของสัตว์ เช่น การดมกลิ่นหรือการได้ยินจะมีอำนาจเหนือกว่ามากกว่า และโดยไม่ต้องพูดถึงการไม่มีภาษา ข้อเท็จจริงที่จำกัดความเข้าใจของเราการสังเกตการณ์ในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติควรได้รับการประเมินเทียบกับสิ่งที่สร้างขึ้นเทียมในห้องปฏิบัติการ
การสอบสวนยังดำเนินต่อไปและกำลังรวบรวมข้อมูลใหม่ ตัวอย่างเช่น ในแง่ของความรู้ในปัจจุบันจาก Great Ape Project ขอให้ไพรเมตเหล่านี้ได้รับ สิทธิ์ที่ตรงกับตน อย่างพวกโฮมินิดที่เป็น อย่างที่เราเห็น ความฉลาดมีผลสะท้อนกลับในระดับจริยธรรมและนิติบัญญัติ
สัตว์คิดหรือทำโดยสัญชาตญาณ?
ให้คำจำกัดความของการคิดในการตอบคำถามนี้ เราต้องกำหนดความหมายของคำว่า instinct Instinct พาดพิงถึงพฤติกรรมโดยธรรมชาติ จึงไม่เรียนรู้ซึ่งถ่ายทอดผ่านยีน ดังนั้นสัตว์ทุกชนิดในสปีชีส์เดียวกันจะตอบสนองในลักษณะเดียวกันกับสิ่งเร้าที่กำหนดสัญชาตญาณมีอยู่ในสัตว์ แต่อย่าลืมว่ายังมีอยู่ในมนุษย์
การศึกษาที่ออกแบบมาเพื่อแก้ปัญหาว่าสัตว์สามารถคิดได้โดยทั่วไปหรือไม่ว่าสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมมีประสิทธิภาพเหนือกว่าสัตว์เลื้อยคลาน สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ หรือปลาในด้านสติปัญญา ซึ่งในทางกลับกัน กลับมีประสิทธิภาพเหนือกว่านก ในหมู่พวกเขา บิชอพ ช้าง และโลมามีความโดดเด่นในฐานะที่ฉลาดที่สุด ปลาหมึกซึ่งถือว่ามีสติปัญญามากเป็นข้อยกเว้นสำหรับคติพจน์นี้
ในการศึกษาความคิดของสัตว์ก็ได้รับการประเมินด้วยว่ามีความสามารถด้านการใช้เหตุผลหรือไม่ Reasoning สามารถกำหนดเป็นสถานประกอบการได้ ของความสัมพันธ์ระหว่างความคิดหรือแนวคิดต่าง ๆ เพื่อให้ได้ข้อสรุปหรือตัดสิน ตามคำอธิบายของแนวคิดนี้ ใช่ เราสามารถพิจารณาว่าสัตว์ให้เหตุผล เนื่องจากในบางที่ก็ได้รับการชื่นชมว่าสามารถใช้องค์ประกอบในการแก้ปัญหาที่ นำเสนอต่อพวกเขาโดยไม่ต้องอาศัยการลองผิดลองถูก
สัตว์คิดแล้วรู้สึกอย่างไร
ข้อมูลที่เราได้นำเสนอมาจนถึงตอนนี้ ทำให้เรายอมรับได้ว่าสัตว์คิด เกี่ยวกับว่าพวกเขารู้สึกว่าเรายังพบหลักฐาน ในตอนแรกเราสามารถแยกแยะความสามารถในการรู้สึกถึงความเจ็บปวดทางร่างกาย ด้วยเหตุนี้ จึงมีการกำหนดว่าสัตว์เหล่านั้นที่มี ระบบประสาท จะรู้สึกเจ็บปวดในลักษณะเดียวกับที่มนุษย์ประสบ ดังนั้น เพื่อให้ตัวอย่างที่ตั้งใจจะโต้แย้ง วัวกระทิงจะรู้สึกเจ็บปวดอย่างเป็นหมวดหมู่
แต่คำถามคือต้องกำหนดด้วยว่าทุกข์หรือไม่ นั่นคือ หากพวกเขาประสบ ความทุกข์ทางจิตใจ ความจริงของความทุกข์ stress ซึ่งสามารถวัดได้อย่างเป็นกลางด้วยการดูฮอร์โมนที่หลั่งออกมา ดูเหมือนว่าจะให้คำตอบที่ยืนยันได้ ภาวะซึมเศร้าที่อธิบายไว้ในสัตว์หรือความจริงที่ว่าบางคนเสียชีวิตหลังจากถูกทอดทิ้งโดยไม่มีสาเหตุทางกายภาพใด ๆ ก็จะยืนยันสมมติฐานนี้เช่นกันอีกครั้งที่ผลการศึกษาในเรื่องนี้ก่อให้เกิด การตั้งคำถามเชิงจริยธรรม และควรทำให้เราไตร่ตรองถึงการปฏิบัติต่อสัตว์ที่เหลือในโลก
Discover what เสรีภาพสวัสดิภาพสัตว์ และพวกเขาเกี่ยวข้องกับความเครียดในเว็บไซต์ของเราอย่างไร
ตัวอย่างความฉลาดของสัตว์
ความสามารถของไพรเมตบางตัวในการสื่อสารผ่าน ภาษามือ, การ การใช้เครื่องมือ ของสายพันธุ์เหล่านี้ ปลาหมึก หรือนก การแก้ปัญหา ซับซ้อนมากหรือน้อย หนูที่หยุดกินอาหารที่ทำให้พวกพ้องของพวกมันรู้สึกแย่หรือ การใช้น้ำร้อนโดยลิงแสมของญี่ปุ่นเป็นตัวอย่างที่ได้รับการศึกษาถาวรซึ่งมนุษย์เราทำเพื่อแก้ปัญหาว่าสัตว์คิดอย่างไรหากต้องการข้อมูลเพิ่มเติม เราสามารถอ่านการศึกษาของ Desmond Morris, Jane Goodall, Dian Fossey, Konrad Lorenz, Nikolaas Timbergen, Frans de Waall, Karl von Frisch เป็นต้น